Я не планировал никаких необычных названий для статьи о составлении этюдов, когда начал ее готовить. Но в рассказах шахматных композиторов о работе над своими этюдами приводится столько смешных выводов и рекомендаций, что было бы грешно не поделиться их откровениями. Вот здесь и возник риск, что после подачи разных рецептов составления читатель перестанет понимать, где правда, а где вымысел или заблуждения. Поэтому главный принцип рождения этюда вынесен в название – сначала схема, потом идея!
Обратный принцип «сначала идея, потом схема» действует только для простых идей (мат, пат, ловля фигуры). Композитор может быстро придумать схему с такой финальной идеей, а потом добавлять к ней ходы. Но возможности для реализации более сложных идей (логика, систематическое движение и др.) он видит, когда анализирует позиции других этюдов, реже партий.
И сразу исключение. Даниэль Кейт пишет, что у него основным поставщиком схем являются партии:
«Я ложусь на диван и перелистываю «Сборник партий по переписке», чтобы найти диаграмму, которая мне нравится. В ней я ищу центральную идею, убираю лишние фигуры, добавляю другие фигуры, чтобы в позиции было не больше двух решений. Я заставляю себя понять и выучить наизусть все варианты. Я часто встаю в 4 часа ночи, чтобы сделать ходы на доске и внести изменения. Обычно в это время я вижу красивые ходы». (Г.Йостен “A study apiece” 2010 c.20)
Сергей Николаевич Ткаченко также очень ценит этюды, составленные по мотивам сыгранных партий. В своем интервью он рассказал о секретах творчества.
Вопрос: Приходилось ли вам сочинять во сне?
Ткаченко: Да, несомненно. Часто приходится много думать над позицией. И вот, когда ты ложишься спать, она не покидает тебя. Мысль бурлит, потому что не получается добиться единственности решения. Где-то несостыковочка, нерешаемость. И вдруг, когда ты просыпаешься, все проблемы уже решены.
Вопрос: Вы обычно, когда бодрствуете уже, не во сне, вы начинаете из финальной позиции? И бывает ли так, что в конце получается совершенно другое, чем вы задумывали?
Ткаченко: Пути творчества неисповедимы. Раньше я в основном шел от конечной позиции, от финала. А потом меня увлекали другие идеи. Бывает, заражаешься от практической партии. Вот просто смотришь партию – и вспышка! Расставляешь позицию, начинаешь анализировать, переставлять пешки. Потом ставишь пешку в другую сторону – и совершенно другой спектакль!
Во сне составлял не только С.Н.Ткаченко.
Олег Перваков: “Иногда идея приходит во сне. Например, начальные позиции некоторых этюдов. В таких случаях нет необходимости проверять их корректность – они были проверены там, наверху! Я думаю, что они приходят от Бога”. (T.Карольи “Genius in the Background” 2009 c.346)
Начальная позиция этюда №1 приснилась его автору.
Филипп Бондаренко рекламировал свои теоретические труды (таблицу с сотней стратегических идей), как удобный инструмент для составления оригинальных этюдов с синтезом любых идей.«Каждый композитор, пользуясь таблицами, может взять для работы какой-либо редко или даже никогда не встречавшийся синтез двух-трех идей и продумать его осуществление.
Например, сложная стратегическая идея «недопущение проведения неприятельской пешки и активизация своей фигуры». Как должен выглядеть такой этюд? Черные угрожают проведением пешки в ферзя. Белым удается воспрепятствовать этому, но их фигуры становятся пассивными. Тогда и должна появиться игра на их активизацию.
В работе над этой идеей появился следующий этюд». (Ф.Бондаренко “Современный шахматный этюд” 1987 с.14)
Мне кажется, что составление этого этюда начиналось с блокады всех белых фигур и попыток их освободить. Ничего сложного в этом замысле нет.Покажу на двух своих логических этюдах, как идет работа от простых позиций к интересным схемам, в которых потом нащупываются масштабные идеи. Толчком к составлению следующего этюда послужила обычная позиция (№3.1) за ход до мата из этюда Виктора Калягина.
Темой 10-го командного чемпионата мира был логический этюд с дальним предвидением. На начальном этапе составления логического этюда лучше совсем не думать про логику. Сначала надо просто творить – увидеть или придумать некую симпатичную схему. Потом другую, третью. Пока не попадется схема с логическими признаками (маленьким отличием, меняющим оценку позиций; длинными четкими вариантами).
Этот этюд родился из окончания следующей партии. Зато меня заинтересовали нарисовавшиеся маневры ферзей. А когда была найдена неотразимая батарея (Qh1-Kh2-Kh5), идея из партии была счастливо забыта и началась работа над новой идеей – логической. Какой-нибудь любитель истории может разглядеть в движениях ферзя переход Суворова через Альпы! Понятно, что полководец не намеревался идти в горы, когда начинал поход. Смелые идеи рождаются под давлением и с учетом сложившихся обстоятельств!
Очень хорошая статья! И продуктивная. И надо бы ее на аглицкий перевести, Сергей, чтобы хотя бы наш друг Кампиоли что-то для себя вынес)
Схема, идея, знание (истории этюда и предшественников)… Что первично? Да ничего!!
Всё – вместе!
А если кто-то пытается найти начало – не верьте. Посмотрите великолепный фильм “Начало” с Ди Каприо (кто еще его не смотрел, надеюсь, таких мало) – один из самых моих любимых. Там найдете ОДИН ИЗ ОТВЕТОВ и на наше творчество))
Нашел ответ! Ди Каприо нашептал Первакову начальную позицию во сне. А Олег думал, что это Бог ))
Да, круто!
Почаще бы композиторы запускали в свою “лабораторию”…
Андрей Ковалев заценил развитие идеи из практических партий?
Здесь видео с английскими субтитрами, в статье субтитры почему-то не идут.